Nama Kursus Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kod Kursus EDU 3105 Kredit 3 (2 + 1) Jam Interaksi 60 jam Prasyarat Tiada Semester Keempat Hasil Pembelajaran i. Menjelaskan konsep, teori, amalan dan perkembangan teknologi pendidikan ii. Memilih dan menggunakan media pengajaran secara berkesan iii. Menghasilkan pelbagai media pengajaran yang sesuai dengan isi pelajaran iv. Mengaplikasi kemahiran teknikal dengan menggunakan pelbagai media dalam proses pengajaran dan pembelajaran v. Mengintegrasi kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran vi. Menilai keberkesanan penggunaan media pengajaran vii. Mengurus media dan sumber pendidikan dengan cekap dan bertanggungjawab Sinopsis Kursus ini membincangkan konsep, teori, amalan dan perkembangan teknologi pendidikan; pemilihan, penghasilan, penggunaan dan penilaian media pengajaran; aplikasi kemahiran teknikal menggunakan pelbagai media pengajaran; pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran; pengurusan media dan sumber pendidikan. TajukKandunganJam Kuliah 1. Teknologi Pendidikan 2 • Konsep • Domain-domain • Prinsip-prinsip • Peranan dan kepentingan Teknologi Pendidikan dalam pengajaran-pembelajaran 2 . Reka bentuk Pengajaran 2 • Pengertian • Peranan dan kepentingan • Model-model reka bentuk pengajaran seperti ADDIE dan ASSURE • Reka bentuk mesej 3. Media Pengajaran
• Konsep
• Fungsi media dalam pengajaran dan
pembelajaran
• Jenis-jenis dan klasifikasi media
2
4.
Perancangan, Pemilihan, Penghasilan dan Penilaian Media Pengajaran
• Model ASSURE
2
5.
Asas Grafik
• Prinsip
• Reka bentuk visual
• Peralatan penghasilan grafik
2
6.
Penggunaan Bahan-bahan 2 Dimensi dan 3 Dimensi
• Pengertian bahan 2D dan 3D
• Jenis-jenis bahan seperti carta, graf, realia,
boneka, diorama
2
7.
Asas Fotografi
• Sejarah perkembangan fotografi
• Bahagian-bahagian asas dan fungsi kamera
• Jenis-jenis dan aksesori kamera
• Jenis-jenis filem
• Teknik penggambaran
• Komposisi
• Fotografi digital
2
8.
OHP dan Transparensi
• Bahagian-bahagian dan fungsi OHP
• Pengendalian OHP
• Kelebihan dan kelemahan penggunaan OHP
• Jenis-jenis transparensi
• Teknik penyediaan dan persembahan
transparensi
2
9.
Bahan Audio
• Penggunaan peralatan audio
• Perancangan dan penyediaan rakaman
• Rakaman
• Suntingan
2
10.
Penerbitan Video Pendidikan
• Jenis-jenis kamera video
• Bahagian-bahagian dan fungsi kamera video
• Jenis-jenis syot
• Pergerakan kamera video
• Proses penerbitan video
• Video digital
2
11.
Pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam Pengajaran dan Pembelajaran
• Pemprosesan Perkataan
• Persembahan Elektronik
• Hamparan Elektronik
• Pangkalan Data
• Penggunaan Perisian dan Alat Pengarangan
• Penghasilan pakej multi media pembelajaran
• Penggunaan Media Interaktif dalam pengajaran
dan pembelajaran
8
12.
Isu-isu dan trenda terkini dalam Teknologi Pendidikan
• Hak cipta terpelihara (Copyright)
• Keselamatan
• Kerahsiaan
• Kawalan kendiri
2
Amali
• Asas grafik
• Penggunaan bahan-bahan 2D dan 3D
• Asas fotografi
• OHP dan transparensi
• Bahan audio
• Penerbitan video pendidikan
• Pengintegrasian Teknologi Maklumat dan
Komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran
2
4
4
2
4
4
10
Jumlah
60
Jam
Penilaian
Kerja Kursus (60 %)
Peperiksaan Akhir (40 %)
Rujukan Asas
Dick,N. ,Carey,L.& Carey,J.O.(2005).The systematic design of
instruction (6ted.)New York:Pearson, Allyn and Bacon.